Киківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Головна | Нормативні документи | Реєстрація | Вхід
Вітаю Вас Гість | RSS
Меню сайту
Категорії розділу
Вітання [82]
Оголошення [84]
Участь у районних, обласних заходах [64]
Шкільні заходи [83]
Новини освіти в Україні [30]
Вхід на сайт
Пошук
Календар
«  Квітень 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбНд
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930
Архів записів
Наше опитування
Оцініть наш сайт
Всього відповідей: 13
Корисні сайти
  • МОН України

  • ЖОІППО

  • Новоград-Волинська районна державна адміністрація

  • Новоград-Волинська районна рада

  • Новоград-Волинський районний відділ освіти

  • Навчальні заклади району

  • РЦТСТУМ

  • Освітній портал "Педпреса"

  • Урядова гаряча лінія

  • ВРЦОЯО

  • Закон України про освіту

  • Сайт районного шкільного парламенту

  • Освіта України
  • Статистика

    Онлайн всього: 1
    Гостей: 1
    Користувачів: 0
    Нормативні документи
    2020-21 навчальний рік

    Атестаційний паспорт вчителя

     

    Указ Президента України №195 від 25.05.2020 "Про Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі"

    Лист МОН України №1/9-430 від 11.08.2020 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020/2021 н.р. Початкова школа"

    Лист МОН України №1/9-430 від 11.08.2020 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020/2021 навчальному році"

    Лист МОН України № від 11.08.2020 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020/2021 н.р. Українська література"

    Лист МОН України №1/9-430 від 11.08.2020 "Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2020/2021 н.р. Українська мова"

    Наказ МОН України №1146 від 16.09.2020 "Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів третіх і четвертих класів Нової української школи"

    Лист МОН України №1/9-490 від 28.08.2020 "Щодо створення безпечних умов організації освітнього процесу у 2020/2021 н.р." 

    Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти 

    Лист МОН України №1/9-495 від 31.08.2020 "Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 н.р."

    Про завершення експертизи освітніх програм 

    Шість цеглинок в освітньому просторі школи 

    Гра по-новому, навчання по-іншому 

    Науково-методичні матеріали «Революція гідності та агресія Росії проти України»

     

    Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти 

    Перелік навчальних програм. Варіативний складник. Початкова школа. 

     

    Природничі науки. Інтегрований курс. 10-11 класи (авторський колектив Д. Шабанов, О. Козленко)  

    Природничі науки. Інтегрований курс. 10-11 класи (авторський колектив під керівництвом Засєкіної Т.М.)  

    Природничі науки. Інтегрований курс. 10-11 класи (авторський колектив під керівництвом Ільченко В.Р.) 

    Природничі науки. Інтегрований курс. 10-11 класи (авторський колектив І. Дьоміна, В. Задоянний С. Костик) 

    Астрономія. 10-11 класи. Рівень стандарту. Профільний рівень (авторський колектив під керівництвом Яцківа Я.Я.) 

    Фізика. 10-11 класи. Рівень стандарту. Профільний рівень (авторський колектив під керівництвом Локтєва В.М.) 

    Фізика і астрономія. 10-11 класи. Рівень стандарту. Профільний рівень (авторський колектив під керівництвом Ляшенка О.І.) 

    Громадське обговорення проектів Типових освітніх програм для початкової школи 

    Українська мова. 10-11 кл. Профільний рівень 

    Українська мова. 10-11 кл. Рівень стандарту 

    Фізична культура. 5-9 класи 

    Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 11.07.2017 № 995 

    Про надання грифу МОН навчальним програмам з фізики і астрономії для учнів 10-11 класів та польської мови для учнів 5-9 та 10-11 класів закладів загальної середньої освіти 

     

     

    Звітування керівника навчального закладу

    Відповідно до статті 39 Закону України «Про загальну середню освіту» керівництво загальноосвітнім навчальним закладом здійснює директор;

    колегіальним органом управління загальноосвітнім навчальним закладом є педагогічна рада, повноваження якої визначаються Положенням про загальноосвітні навчальні заклади;

    органом громадського самоврядування загальноосвітнього навчального закладу є загальні збори (конференція) колективу загальноосвітнього навчального закладу.

    Відповідно до Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 р. № 778:

    керівник навчального закладу щороку звітує про свою роботу на загальних зборах (конференціях) колективу;

    порядок скликання, повноваження, чисельність, склад загальних зборів (конференції) колективу визначаються статутом навчального закладу і колективним договором;

    загальні збори (конференція) заслуховують звіт директора про здійснення керівництва навчальним закладом, розглядають питання навчально-виховної, методичної, економічної і фінансово-господарської діяльності навчального закладу.

    Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів» від 28 січня 2005 р. № 55:

    керівники дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів щорічно по завершенню навчального року (червень — липень) мають звітувати перед педагогічними колективами, батьківськими комітетами, радами та піклувальними радами навчальних закладів про виконану роботу за рік на їх спільному засіданні;

    за результатами звіту педагогічні колективи, батьківські комітети, ради та піклувальні ради можуть спільно порушувати питання перед відповідними органами управління освітою про заохочення чи, навпаки, притягнення до відповідальності керівника навчального закладу.

    Відповідно до Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістюзатвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 23 березня 2005 р. № 178 (далі — Примірне положення):

    керівник навчального закладу має щороку звітувати про свою діяльність на загальних зборах (конференціях) педагогічного колективу, батьківського комітету, ради, піклувальної ради та громадськості;

    звітування керівників здійснюється з метою подальшого утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління освітою, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень, запровадження колегіальної етики управлінської діяльності у навчальних закладах, що базується на принципах взаємоповаги та позитивної мотивації.

    Відповідно до пункту 3 Примірного положення завданнями звітування є такі:

    забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом;

    стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівниками навчальних закладів відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

    Відповідно до пункту 4 Примірного положення щорічний звіт керівника навчального закладу проводять за таким порядком:

    за підсумками навчального року, у червні — серпні, кожен керівник дошкільного, загальноосвітнього та професійно-технічного навчального закладу персонально звітує на загальних зборах (конференції) педагогічного колективу, батьківського комітету, ради, піклувальної ради та громадськості;

    на загальні збори (конференцію) обов’язково запрошуються члени батьківського комітету, ради та піклувальної ради навчального закладу, батьки та представники інших органів громадського самоврядування;

    дата проведення та порядок денний загальних зборів (конференції) повідомляється педагогічному колективу, членам батьківського комітету, ради та піклувальної ради навчального закладу, батькам та представникам інших органів громадського самоврядування не пізніше, ніж за 15 днів до дня проведення;

    для ведення зборів обирається голова та секретар, який веде протокол засідання;

    збори (конференція) педагогічного колективу, батьківського комітету, ради та піклувальної ради навчальних закладів за результатами звіту керівника оцінюють його діяльність шляхом таємного голосування; приймають рішення щодо морального і матеріального заохочення або, у випадку визнання роботи керівника навчального закладу незадовільною, порушують клопотання перед відповідним органом управління освітою про невідповідність керівника займаній посаді;

    результати голосування та прийняте рішення відображається у протоколі зборів (конференції);

    протокол підписують голова та секретар зборів;

    рішення загальних зборів (конференції) доводять до відома відповідного органу управління освітою у п’ятиденний строк з дня їх проведення.

    Відповідно до пункту 5 Примірного положення звіт керівника навчального закладу охоплює основні напрями його діяльності. Особлива увага звертається на створення у навчальному закладі належних умов для забезпечення рівного доступу для здобуття якісної освіти.

    Відповідно до пункту 6 Примірного положення структура щорічного звіту керівника навчального закладу є такою:

    персональний внесок керівника у підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі:

    виконання функціональних обов’язків щодо забезпечення обов’язковості загальної середньої освіти (охоплення навчанням дітей шкільного віку продовження навчання випускників 9-х класів у порівнянні за останні 3 роки);

    створення умов для варіативності навчання та вжиті заходи щодо упровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес;

    організація різних форм позаурочної навчально-виховної роботи;

    забезпечення керівником професійно-технічного навчального закладу моніторингу та прогнозування потреб ринку праці регіону у робітничих кадрах з метою відповідного формування контингенту учнів, слухачів професійно-технічного навчального закладу;

    вжиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази навчального закладу;

    залучення додаткових джерел фінансування навчального закладу та їх раціональне використання;

    вжиті заходи щодо забезпечення навчального закладу кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки;

    соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я учнів та педагогічних працівників:

    забезпечення організації харчування та медичного обслуговування учнів і педагогічних працівників;

    дотримання вимог охорони дитинства, охорони праці та безпеки життєдіяльності, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм;

    надання соціальної підтримки та допомоги дітям-сиротам, дітям, позбавленим батьківського піклування, дітям з малозабезпечених сімей;

    моральне та матеріальне стимулювання учнів і педагогічних працівників, організація їх відпочинку та оздоровлення;

    дотримання правопорядку неповнолітніми та вжиті профілактичні заходи щодо попередження правопорушень з їх боку;

    стан дитячого травматизму.

    залучення педагогічної та батьківської громадськості навчального закладу до управління його діяльністю; співпраця з громадськими організаціями;

    аналіз звернень громадян з питань діяльності навчального закладу. Реагування керівника на зауваження та пропозиції, викладені батьківським комітетом, радою та піклувальною радою, батьками, представниками інших органів громадського самоврядування.

    Питання порядку та структури проведення щорічного звіту мають рекомендаційний характер, оскільки Положення примірне, тому загальні збори (конференція) можуть вносити зміни і корективи до регламенту проведення засідання, приймати рішення щодо форми голосування (таємне або відкрите) та переліку питань, що будуть заслуховуватися.


    Вгору сторінки